Стимулирование развития мотивации самоактуализации студентов
|
СтатусДиссертация была зашищена 8 декабря 2006Утверждена Национальным Советом 1 марта 2007 Автореферат – 0.36 Mb / на румынскомДиссертацияCZU 37. 015. 3 (043.2)
|
Ключевые слова
пирамида потребностей; интринсивная мотивация; экстринсивная мотивация; мотивация учения; самоактуализационный потенциал; самоактуализация; самоактуализирущейся личность; самопознание или изучение самого себя; ценностные ориентации личности; креативность; ответственностьАннотация
Основной целью нашего исследования было приобретение научных знаний о само актуализации студентов, на основе которых были выделены основные стимулирующие факторы самоактуализации студентов. Использовав адекватные методы изучения для решения поставленных задач, автор определил доминантный тип и уровень мотивации, иерархию учебных мотивов и ценностей студентов.
Полученные данные позволили автору сделать вывод о рассмотрении современных студентов только как обладающие потенциалом к самоактуализации, что и послужило отправной точкой в проведении психологического тренинга.
В следствии анализа экспериментальных данных, были выявленны следующие факторы, влияющие на становление самоактуализируещей мотивациии у студентов:
- самопознание или изучение самого себя – как основной, отправной момент в решении о самоактуализации личности;
- ценностные ориентации личности – как важные направляющие в пути самоактуализации личности;
- ответственность – как одна из самых востребованных ценностей в современном мире;
- креативность – как один из самых главных и решающих компонентов самоактуализации личности.
Гипотеза о возможности стимулирования самоактуализационной мотивации у студентов, основанная на выработанные автором принципах, была подтверждена полученными результатами в ходе формирующего эксперимента.
В целом, приобретенные научные знания о природе и развитии самоактуализации у студентов, послужат для дальнейших научных разработок, а также для стимулирования интринсивной мотивации учения у студентов.
Официальные оппоненты
- Adrian Neculau
доктор хабилитат, доцент - Aurelian Silvestru
доктор, доцент
Диссертации
На рассмотрении [4] :
- Отрицательные эмоции в юношеском возрасте и способы их снижения
22 марта 2023 - Проявление профессионального стресса и синдрома эмоционального выгорания у медицинского персонала
24 февраля 2023 - Снижение агрессивного поведения у дошкольников
23 февраля 2023 - Формирование чувства психологической безопасности при активации личных ресурсов у женщин, подвергшихся насилию в детстве
27 декабря 2022
Архив диссертаций:
