Paradigma psihopedagogică a didacticii disciplinei şcolare
|
StatutTeza a fost susţinută pe 9 decembrie 2005 în CSSşi aprobată de CNAA pe 26 ianuarie 2006 Autoreferat – 0.50 Mb / în română |
Cuvinte Cheie
câmp conceptual, contract didactic, conţinuturi, didactica disciplinei, evaluare, ingineria didactică, fundamente pedagogice, psihologice şi metodologice, metodică, mediere didactică, metodologie, modelul didacticii aplicate, modelul didacticii ştiinţei, paradigmă, obiective, obstacol cognitiv, paradigma psihopedagogică, predare-învăţareevaluare, proiectare curriculară, strategie, taxonomie, transpunere didactică, tramă conceptuală
Referenţi Oficiali
- Ilie Lupu
doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat din Tiraspol - Venera Mihaela Cojocariu
doctor în pedagogie, profesor universitar, Universitatea din Bacău, România
Teze
În examinare [12] :
- Formarea valorilor artistice la studenți în procesul de instruire coregrafică
17 martie 2023 - Tradițiile istorice ale teatrului școlar în România
15 martie 2023 - Armonizarea socio-profesională în individualizarea modalităților de educație a adulților
14 martie 2023 - Comunicarea persuasivă ca strategie de rezolvare a conflictelor ȋn mediul școlar
3 martie 2023 - Potențialul educației tehnologice în formarea preadolescenților pentru rolul de părinte responsabil
28 februarie 2023 - Particularitățile psihopedagogice de dezvoltare a gândirii critice la elevii claselor primare
24 februarie 2023 - Formarea competenței interculturale a elevilor din clasele gimnaziale
24 februarie 2023 - Valorile pedagogice ale dezvoltării atitudinii nonconflictuale a studenților din perspectiva integrării profesionale
8 decembrie 2022 - Repere teoretice şi metodologice de dezvoltare a inteligenţei spirituale la cadrele didactice universitare
7 septembrie 2022 - Actualitatea pedagogiei formativ - organiciste a lui G.G. Antonescu
2 septembrie 2022 - Repere psihopedagogice ale dezvoltării motivației învățării la liceenii arabi din Israel
22 decembrie 2021 - Repere teoretice şi metodologice ale diminuării agresivităţii la liceenii arabi din Israel
22 decembrie 2021
Arhiva tezelor:
Acte Normative
