română | русский | english

Autor: Buciu Daniela Gradul: doctor în Ştiinţe ale educaţiei Specialitatea:  13.00.04 - Teoria şi metodologia educaţiei fizice, antrenamentului sportiv şi a culturii fizice de recuperare Anul: 2021 Conducător ştiinţific: Constantin Ciorbă doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chişinău Instituţia: Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport

Statut Teza a fost susţinută pe 18 iunie 2021 în CSS şi aprobată de CNAA pe 4 octombrie 2021 Autoreferat – 1.07 Mb / în română – 0.90 Mb / în engleză Teza CZU 616. 7:373.2+373.0376.1 3.37 Mb / în română 165 pagini

Cuvinte Cheie

Adnotare

Structura tezei: introducere, 3 capitole, concluzii generale și recomandări, bibliografie (186 titluri), 127 pagini text de bază, 4 anexe, 35 figuri, 22 tabele. Rezultatele obținute sunt publicate în 12 lucrări științifice.

Scopul cercetării constă în cercetarea eficienței aplicării mijloacelor educației fizice în profilaxia deficiențelor coloanei vertebrale la preșcolari.

Obiectivele cercetării: 1. Analiza și generalizarea literatutii de specialitate pe problema organizării educației fizice cu preșcolarii. 2. Aprecierea nivelului pregătirii motrice și dezvoltării fizice al copiilor din învățământul preșcolar la nivel național. 3. Cercetarea dificiențelor coloanei vertebrale la copiii din învățământul preșcolar. 4. Argumentarea experimentală a eficienției aplicării mijloacelor educației fizice asupra deminuării și profilaxiei deficiențelor coloanei vertebrale la preșcplari.

Noutatea și originalitatea științifică a cercetării constă în elaborarea și fundamentarea teoretico- științifică a metodologiei experimentale de aplicare a complexelor de exerciții fizice pentru profilaxia deficiențelor coloanei vertebrale la preșcolari. O astfel de metodologie aplicată în practică va contribui la optimizarea procesului de educație fizică a preșcolarilor, precum și la optimizarea stării sănătății acestora, în cazul dat cu referință la starea coloanei vertebrale a copiilor de 6-7 ani.

Rezultatele științifice principial noi demonstrează eficiența optimizării procesului de educație fizică cu copiii de vârstă preșcolară (6-7 ani). Aplicarea în practică a metodologiei experimentale propusă va contribui la sporirea nivelului pregătirii motrice, precum și la profilaxia deficiențelor coloanei vertebrale al preșcolarilor de 6-7 ani.

Noua direcție de cercetare prevede abordarea problemei perfecționării sistemului de educație fizică din instituțiile preșcolare, care poate și trebuie să contribuie la sporirea eficienței acestuia prin profilaxia deficiențelor de ordin motric, în cazul dat al coloanei vertebrale a copiilor, aceasta fiind destul de des afectată cu diferită gravitate.

Semnificația teoretică este reprezentată de faptul că au fost elaborate complexe de exerciții fizice, precum și metodologia aplicării acestora pentru profilaxia deficiențelor coloanei vertebrale la preșcolari în cadrul activităților de educație fizică. A fost elaborat un sistem de complexe de exerciții care poate fi aplicat cu succes de către cadrul didactic în procesul de educație fizică cu preșcolarii în grădiniță, precum și de către părinți la domiciliu.

Valoarea aplicativă a lucrării constă în posibilitatea aplicării în practică a metodologiei experimentale de aplicare a complexelor de exerciții fizice pentru profilaxia deficiențelor coloanei vertebrale la preșcolari în cadrul educației fizice în instituțiile preșcolare. Metodologia experimentală propusă poate fi aplicată cu success, atât în cadrul educației fizice în institțiile preșcolare, cât și de către părinți la domiciliu.

Implementarea rezultatelor științifice. Rezultatele cercetării au fost implementate în procesul de educație fizică cu copiii preșcolari din mai multe instituții de acest gen din București (România). Acestea pot fi aplicate în calitate de ghid metodologic pentru cadrele didactice de educație fizică din instituțiile preșcolare, precum și de către studenții instituțiilor de învățământ superior de educație fizică și sport, care urmează să activeze în instituțiile preșcolare.

Cuprins

Referenţi Oficiali

• POTOP Vladimir
  doctor în educație fizică și sport, profesor universitar, Universitatea Ecologică din Bcurești, România
• RUSU Ligia
  doctor în medicină, profesor universitar, Universitatea din Craiova, România

Membrii Consiliului Ştiintific

• Viorel Dorgan, preşedinte
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport
• Constantin Ciorbă,
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chişinău
• Ion Carp,
  doctor, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport
• POTOP Vladimir
  octor în educație fizică și sport, profesor universitar, Universitatea Ecologică din Bcurești, România
• RUSU Ligia
  doctor în medicină, profesor universitar, Universitatea din Craiova, Români

 Teze

În examinare [11] :

• Dezvoltarea îndemânării la fotbaliștii de 12-13 ani în funcție de specificul postului de joc
  7 aprilie 2023
• Dezvoltarea capacită?ilor psihomotrice ale studen?ilor militari prin mijloacele artelor marţiale
  17 martie 2023
• Dezvoltarea capacităţii de forţă în handbalul de performanţă la nivel de seniori
  12 ianuarie 2023
• Eficienţa lecţiei de educaţie fizică în aer liber în ciclul gimnazial prin aplicarea mijloacelor din handbal, teză de doctor în ştiinţe ale educației
  12 ianuarie 2023
• Tehnologia utilizării mijloacelor gimnasticii la etapa pregătirii de bază a judocanilor de 13-15 ani
  28 decembrie 2022
• Influenţa jocurilor de mişcare asupra nivelului dezvoltării psihomotrice şi integrării sociale a elevilor cu ces din ciclul primar
  2 noiembrie 2022
• Pregătirea fizică specifică în jocul de rugby 7 feminin
  31 octombrie 2022
• Kinetoprofilaxia deficiențelor de atitudine a elevilor claselor primare prin metode kinetoterapeutice
  28 octombrie 2022
• Kinetoterapia în obezitate la elevii din clasele primare
  28 octombrie 2022
• Adaptarea copiilor de 3-6 ani în cadrul înotului recreativ și asanativ
  30 noiembrie 2021
• Formarea competențelor profesionale aplicative la studenții profilului Educația primară în conținutul cursului Jocuri dinamice moldovenești
  8 iulie 2021

Arhiva tezelor:
Selectaţi anul2023 [1]2022 [12]2021 [8]2020 [2]2019 [6]2018 [7]2017 [3]2016 [11]2015 [4]2012 [2]2011 [5]2010 [4]2009 [14]2008 [6]2007 [7]2006 [17]2005 [16]2004 [8]

[...] Acte Normative