Аттестационная комиссия
Комиссия по аккредитации
Комиссия по экспертов
Распоряжения, инструкции
Нормативные акты
Номенклатура
Организации
Ученые советы
Семинары
Диссертации
Научные руководители
Ученые
Докторанты
Постдокторанты
CNAA logo

 română | русский | english


версия для печати

Положение об аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации


  1. Профессиональная квалификация научных и научно-педагогиче-ских кадров подтверждается учеными степенями и научными и научно-педагогическими званиями.

  2. В Республике Молдова присуждаются две ученые степени: доктор и доктор-хабилитат. Научным работникам, проявившимся себя в научно-исследовательской деятельности, присуждается научное звание конференциара-исследователя, а научным работникам, проявившим себя в образовательном процессе высших учебных заведений, присуждается научно-педагогическое звание конференциара-университара.

  3. Конференциару-исследователю, достигшему новых весомых научных результатов и проявившему себя в подготовке научных кадров высшей квалификации, присуждается научное звание профессора-исследователя. Конференциару-университару, проявившему себя в образовательном процессе при подготовке научных кадров высшей квалификации и достигшему новых научных результатов, присуждается научно-педагогическое звание профессора-университара.

  4. С целью предоставления равных условий всем претендентам на получение степеней и званий в Республике Молдова действует единая национальная система аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, управляемая Национальным советом по аккреди-тации и аттестации (далее – Национальный совет).

  5. Для аттестации научных кадров высшей квалификации Комиссия по аттестации научных и научно-педагогических кадров Национального совета (далее – Комиссия по аттестации) создает в аккредитованных организациях в области науки и инноваций и в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию и весомые научные достижения, сеть специализированных ученых советов.

  6. Выдвижение научных работников на присвоение ученых степеней, научных и научно-педагогических званий осуществляется научными советами организаций в области науки и инноваций и сенатами аккредитованных высших учебных заведений.

  7. Специализированный ученый совет является главным звеном в национальной системе аттестации научных кадров. Он организует публичную защиту диссертаций на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат и несет всю полноту ответственности за правильность и объективность их оценки.

  8. Научные советы организаций в области науки и инноваций и сенаты высших учебных заведений, имеющие право создавать специализированные ученые советы, назначают членов профильных семинаров и/или проблемных комиссий по соответствующим специальностям и их руководителей, которые несут ответственность за оценку диссертаций на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат.

  9. Специализированные ученые советы организуются ad hoc по каждой диссертации отдельно и действуют в соответствии с регламентом, утвержденным Национальным советом. Допускается рассмотрение одним и тем же советом (на отдельных заседаниях) двух диссертаций на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат по одной и той же специальности по смежным темам.

  10. Специализированный ученый совет состоит из пяти членов, в том числе председателя и ученого секретаря, имеющих научные работы по специальности, к которой относится рассматриваемая диссертация. Кандидатуры членов специализированного ученого совета предлагаются профильными семинарами и/или проблемными комиссиями, рекомендовавшими диссертацию к защите. Как минимум один из членов специализированного ученого совета должен быть из числа научных исследователей другой организации. Дополнительно в состав совета могут быть включены по обоснованному ходатайству до четырех докторов-хабилитат.

  11. В составе специализированного ученого совета с правом присуждения ученой степени доктора/доктора-хабилитат должно быть соответственно два и три доктора-хабилитат. Дополнительно в состав совета могут быть включены по обоснованному ходатайству четыре доктора-хабилитат.

  12. Научные советы организаций в области науки и инноваций и сенаты высших учебных заведений назначают сроком на четыре года председателей (по каждой специальности в отдельности) и ученых секретарей (по каждой специальности в отдельности или по группе смежных специальностей) специализированных ученых советов, создаваемых в данных организациях или высших учебных заведениях. Соответствующая организация в области науки и инноваций или высшее учебное заведение обеспечивают оплату труда ученого секретаря.

  13. Председателем специализированного ученого совета назначается штатный научный исследователь данной организации, имеющий ученую степень доктора-хабилитат. Ученым секретарем специализированного ученого совета назначается штатный научный исследователь данной организации, имеющий ученую степень доктора или доктора-хабилитат. Ученый секретарь несет всю полноту ответственности за качество документов, представляемых в Национальный совет.

  14. Специализированный ученый совет создается исключительно в аккредитованных организациях в области науки и инноваций и высших учебных заведениях, аккредитованных по тем специальностям, по которым они утверждены как организации, учреждающие докторантуру, не ранее чем через три года после утверждения в этом качестве и обладающих соответствующим научным потенциалом для компетентного и взыскательного рассмотрения диссертаций на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат по соответствующей специальности.

  15. Организация, в которой действует специализированный ученый совет, обеспечивает необходимые условия для работы, оплачивает все расходы, связанные с его деятельностью (в том числе труд членов совета и официальных оппонентов, командировочные расходы и расходы на проживание), и несет ответственность за его работу.

    Диссертация представляет собой результаты исследований автора и защищается им в целях получения ученой степени доктора/доктора- хабилитат.

  16. Диссертация на соискание ученой степени доктора/доктора- хабилитат представляет собой оригинальную научную работу, выполненную на основе собственных опубликованных научных работ в целях получения ученой степени доктора/доктора-хабилитат, содержащую новые результаты теоретических и/или экспериментальных исследований, которые являются вкладом соискателя в науку.

  17. Диссертация на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат представляется в специализированный ученый совет в виде рукописи или, как исключение, в виде научного реферата в соответствии с нормативными актами Национального совета.

  18. Во введении диссертации должны быть отражены:
    1. актуальность исследуемой темы и степень ее изученности;
    2. цель и задачи диссертации;
    3. научная новизна полученных результатов;
    4. теоретическая значимость и практическая ценность работы;
    5. апробация результатов.

  19. Содержание диссертации излагается таким образом, чтобы видна была ценность результатов исследований автора, их место в ряду других научных достижений в стране и мире.

  20. Последний раздел диссертации должен содержать:
    1. обобщение полученных результатов;
    2. выводы и предложения;
    3. список литературы;
    4. список сокращений, используемых в диссертации.

  21. Диссертация на соискание ученой степени доктора должна основываться не менее чем на пяти опубликованных научных работах соискателя, в том числе двух опубликованных в рецензируемых научных журналах и двух опубликованных без соавторов.

  22. Диссертация на соискание ученой степени доктора-хабилитат должна основываться не менее чем на 20 научных работах, опубликованных после защиты автором диссертации на соискание ученой степени доктора (включая монографии и/или обзорные статьи, не менее восьми работ должно быть опубликовано в рецензируемых научных журналах, пять работ – без соавторов), а результаты научных исследований, изложенные в диссертации, должны быть апробированы не менее чем на пяти международных научных форумах по специальности.

  23. Научными работами считаются следующие виды публикаций:
    1. монографии;
    2. учебники для университетов и доуниверситетских учебных заведений; учебно-методические пособия (для диссертации на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат педагогических наук);
    3. статьи, опубликованные в сборниках научных работ по специальности, рекомендованных для публикации научными советами организаций в области науки и инноваций или сенатами высших учебных заведений;
    4. статьи, опубликованные в научных журналах;
    5. авторские свидетельства на изобретения;
    6. опубликованные тезисы сообщений и материалы научных конференций, симпозиумов, конгрессов национального и международного уровня.

  24. Перечень научных изданий для каждой отрасли науки (или группы специальностей) утверждается Национальным советом и публикуется на его сайте.

  25. Публичной защите диссертации на соискание ученой степени доктора/доктора-хабилитат предшествует ее рассмотрение официальными оппонентами. Официальные оппоненты должны быть специалистами в той отрасли науки, к которой относится рассматриваемая диссертация, не должны иметь совместных работ с соискателем, должны обладать такими качествами, как объективность, принципиальность и беспристрастность. Деятельность официальных оппонентов и их количество регламентируются нормативными актами Национального совета.

  26. Официальный оппонент представляет отзыв, в котором оценивает научный уровень диссертации и степень ее соответствия требованиям настоящего Положения и других нормативных актов Правительства и Национального совета. Подписанный и заверенный отзыв должен содержать оценку каждого из обязательных для диссертации разделов, в том числе подтверждение соответствия опубликованных работ содержанию диссертации, общие и аналитические оценки, обоснованные выводы относительно научной ценности и оригинальности диссертации в контексте последних достижений в данной отрасли науки.

  27. Научные и научно-педагогические звания присваиваются Национальным советом по предложению научных советов аккредитованных организаций в области науки и инноваций и сенатов аккредитованных высших учебных заведений при наличии отзыва соответственно Академии наук и Министерства просвещения.

  28. Научно-педагогическое звание конференциара-университара/научное звание конференциара-исследователя присваивается лицам, занимающим по результатам конкурса или аттестации (с учебной нагрузкой не менее 0,25 педагогической ставки) не менее одного года должность конференциара-университара или старшего научного исследователя (или другую выше-стоящую должность), имеющим ученую степень доктора или доктора-хабилитат, опубликовавшим более 15/20 научных и учебно-методических работ и имеющим научно-педагогический/научный стаж не менее 5 лет, участвующим в образовательном процессе высших учебных заведений/ подготовке нового поколения научных исследователей.
  29. Деятелям культуры, искусства и спорта научно-педагогическое звание конференциара-университара может быть присвоено и без наличия у них ученой степени, если они имеют почетные звания Республики Молдова (или других государств) и занимают не менее 4 лет в результате конкурсного отбора должность конференциара-университара (или вышестоящую научно-педагогическую должность), являются авторами более 20 весомых работ в соответствующей области (в том числе кинофильмы, литературные, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства и др.), являются авторами программ и методических пособий, применяемых в образовательном процессе, участвуют не менее 10 лет в образовательном процессе высших учебных заведений и подготовили не менее трех учеников, ставших обладателями почетных званий, лауреатами национальных и международных конкурсов или являющихся спортсменами-рекордсменами.

  30. Научно-педагогическое звание конференциара-университара присваивается лицам, не менее 10 лет участвовавшим в образовательном процессе в колледжах или других средних специальных учебных заведениях, по ходатайству педагогических советов этих учебных заведений, если указанные лица имеют ученую степень доктора или доктора-хабилитат, опубликовали более 15 научных и учебно-методических работ (монографий, учеников), используемых в образовательном процессе.

  31. Научно-педагогическое/научное звание профессора-университара/профессора-исследователя присваивается лицам, занимающим в результате конкурсного отбора или аттестации должность профессора-университара/ведущего научного исследователя (или вышестоящую должность) не менее одного года, имеющим научную степень доктора-хабилитат и научно-педагогическое/научное звание конференциара-университара/конференциара-исследователя, опубликовавшим более 40/45 весомых научных и учебно-методических работ (в рецензируемых журналах по специальности), монографий, учебников и др., из которых не менее пяти после защиты диссертации на соискание ученой степени доктора-хабилитат, имеющим стаж научно-педагогической/научной деятельности не менее 10 лет, участвующим в образовательном процессе высших учебных заведений/подготовке новых поколений научных исследователей, подготовившим не менее 2/3 докторов и/или докторов-хабилитат.

  32. Научно-педагогическое звание профессора-университара может быть присвоено лицам, имеющим ученую степень доктора и научно-педагогическое звание конференциара-университара/конференциара-исследователя, однако занимающим должность профессора-университара/ведущего научного исследователя (или вышестоящую должность) в течение не менее четырех лет по результатам конкурса или аттестации, опубликовавшим более 40/45 весомых научных и методических работ (в рецензируемых журналах по специальности), монографий, учебников и др., имеющим стаж научно-педагогической/научной деятельности не менее 20 лет, участвующим в образовательном процессе высших учебных заведений/подготовке новых поколений научных исследователей, подготовившим не менее 4/5 докторов.

  33. Деятелям культуры и искусства научно-педагогическое звание профессора-университара может быть присвоено, если они обладают научно-педагогическим званием конференциара-университара, однако не имеют ученой степени, известны как выдающиеся личности в сфере их деятельности, являются обладателями почетных званий Республики Молдова (или других государств), занимают по результатам конкурса должность профессора-университара (или вышестоящую должность) в течение не менее четырех лет, имеют более 30 весомых работ в сфере их деятельности (кинофильмы, литературные, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства и др.), из которых не менее 10 опубликованных после присвоения им звания конференциара-университара, участвуют в образовательном процессе высших учебных заведений не менее 20 лет, составили учебники, методические программы и пособия, применяемые в учебном процессе, подготовили не менее пяти учеников, имеющих почетные звания, являющихся лауреатами (дипломантами) национальных и международных конкурсов.

  34. В области спорта научно-педагогическое звание профессора- университара может быть присвоено также лицам, не имеющим ученой степени доктора и научно-педагогического звания конференциара-университара, но занимающим должность тренера, имеющим звание "Om emerit", занимающим не менее 4 лет должность профессора-университара (или вышестоящую должность) по результатам конкурса или аттестации, опубликовавшим более 30 весомых научных и учебно-методических работ, используемых в педагогической практике, из которых не менее 10 – после присвоения им научно-педагогического звания конференциара-университара, участвующим в образовательном процессе высших учебных заведений не менее 20 лет, подготовившим не менее двух спортсменов-рекордсменов, призеров чемпионатов Европы, мира, Олимпийских игр.

  35. Ходатайства о признании и приравнивании научных степеней, научных и научно-педагогических званий, присужденных в других странах, представляются в Национальный совет лично обладателями этих званий.

  36. В соответствии с Регламентом о признании и приравнивании ученых степеней, научных и научно-педагогических званий, полученных за рубежом, утвержденным Правительством, аттестационные дела о признании ученых степеней, научных и научно-педагогических званий рассматриваются экспертными комиссиями в соответствующей области или, в отсутствие таковых, создаваемыми ad hoc экспертными комиссиями.

  37. Экспертное учреждение Национального совета состоит из экспертных комиссий по областям знаний, независимых экспертов и создаваемых ad hoc экспертных комиссий, которые действуют в соответствии со своим регламентом, утвержденным Национальным советом.