Особенности формирования социальной идентичности у учащейся мoлодёжи (на основе материалов из Республики Молдова)
|
СтатусДиссертация была зашищена 3 мая 2011Утверждена Национальным Советом 5 октября 2011 Автореферат – 1.28 Mb / на румынском |
Ключевые слова
личность, социальная идентичность, студент, идентификация, гетероидентификация, самоидентификация, групповая принадлежность, система высшего образованияАннотация
Результаты проведенных исследований были отражены в 19-ти научных работах, общий обьем 32,22 усл.авт.л.
Структура диссертации: научная работа состоит из 3-х частей, выводов и рекомендаций, библиографии (224 источников), 9 приложений, 150 страниц, 14 диаграмм, 16 таблиц.
Научная сфера: социология.
Цель научной работы: выявление и анализ особенностей процесса формирования социальной идентичности у учащейся молодёжи, посредством определения социальных условий и факторов влияющих на данный процесс.
Цели работы: анализ психолого-социологических теорий о личности и становлении социальной идентичности молодежи, выявление социальных групп, к которым студент относится, чтобы определить свои варианты на будущее, выявлять факторы, которые определяют социальное формирование личности студентов, анализ типов социальной идентичности среди студентов и т.д.
Инновация и оригинальность научной работы заключаются в социологическом анализе социальной идентификации, являющейся междисциплинарным объектом исследования; разработка теоретической основы исследования социальной идентичности; выявление факторов влияющих на формирование социальной идентичности молодёжи; анализ моделей идентификации молодёжи; определении роли высшего образования в развитии социальной личности молодежи; выявление типологию студентов; исследовании образа студента представленного средствами массовой информации с целью определения специфики восприятия и отношения к данной социальной категории. Таким образом, эта работа решила проблему: особенности процесса создания социальная идентичность молодежи в контексте изменений в Республики Молдова.
Теоретическая значимость и практическая ценность работы заключается в формировании теоретической основы исследования и анализа социальной идентичности, с помощью применения специальных инструментов относящихся к исследуемой областью Немаловажный аспект относящейся к значимости работы связан с выявлением специфики восприятия и социального позиционирования данной категории граждан.
Внедрение научных результатов. Полученные результаты были включены и используются в
рамках следующих дисциплин преподаваемых на факультете Социологии и Социальной Работы,
Журналистики (МГУ): социология молодёжи, социология культуры, социология личности,
качественные и количественные методы социологического исследования.
Официальные оппоненты
- Ludmila Malcoci
доктор хабилитат, профессор, - Mariana Buciuceanu-Vrabie
доктор, доцент
Члены Ученого Совета
- Vladimir Blajco, председатель
доктор хабилитат, доцент, Государственный Университет Молдовы - Stela Milicenco, секретарь
доктор, доцент, Государственный Университет Молдовы - Aurelia Racu, член
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Valeriu Moşneaga, член
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Tatiana Comendant, член
доктор, доцент, Академия Музыки, Театра и Изобразительных Искусств
Диссертации
