Психологические детерминанты репродуктивных установок у девушек и молодых женщин
|
СтатусДиссертация была зашищена 24 июня 2022Утверждена Национальным Советом 25 ноября 2022 Автореферат – 0.83 Mb / на румынском – 0.97 Mb / на английском – 0.84 Mb / на русскомДиссертацияCZU 159.922+612.6(043.3)=161.1
|
Ключевые слова
репродуктивные установки, социальные факторы, психологические детерминанты, самоотношение, личностная зрелость, ценностные ориентации, представления о материнстве, девушки и молодые женщиныАннотация
Структура работы. Диссертация состоит из аннотаций (на румынском, русском и английском языках), введения, трех глав, выводов и рекомендаций, библиографии (266 источников), 13 приложений, 38 таблиц и 47 рисунков. Объем работы составляет 154 страниц. Результаты исследования опубликованы в 11 научных работах.
Область исследований: 511.01- Общая психология
Цель научной работы: определение взаимосвязи репродуктивных установок и психологических детерминант, а также социальных факторов у девушек и молодых женщин для разработки, апробирования и оценки эффективности программы тренинга по развитию психологических детерминант репродуктивных установок.
Задачи исследования: провести теоретический анализ по исследуемой теме; выявить уровень репродуктивных установок в зависимости от возраста, места проживания и семейного положения; определить психологические детерминанты репродуктивных установок и исследовать их взаимосвязь; проанализировать психологические детерминанты у девушек и молодых женщин высокими и низкими метрическими индексами репродуктивных установок и на основе составить психологические портреты личности; разработать и апробировать программу тренинга по развитию психологических детерминант репродуктивных установок.
Научная новизна и оригинальность. Впервые в Республике Молдова была исследована взаимосвязь между репродуктивными установками и социальными факторами, а также психологическими детерминантами. Были составлены психологические портреты личности девушек и молодых женщин с высокими и низкими уровнями репродуктивных установок. Разработана и апробирована авторская программа тренинга по развитию психологических детерминант репродуктивных установок и реализована в дистанционной форме (онлайн-тренинг) во время пандемии COVID-19.
Полученные результаты, способствующие решению важной научной проблемы, состоят в определении взаимосвязи между репродуктивными установками и социальными факторами и психологическими детерминантами у девушек и молодых женщин, что послужило основанием для разработки программы тренинга по развитию психологических детерминант, применение которой способствовало повышению метрического индекса репродуктивных установок.
Теоретическая значимость работы заключается в исследовании малоизученного компонента готовности к материнству – репродуктивных установок. Результаты исследования дополняют научные представления о социальных факторах и психологических детерминантах репродуктивных установок.
Практическая значимость работы состоит в разработке и апробации программы тренинга, которая является инструментом повышения метрического индекса репродуктивных установок. Результаты могут быть использованы психологами в практической работе по вопросам планирования семьи, позволяя своевременно диагностировать генофобию и репродуктивную пассивность. Полученные данные могут послужить основой в разработке учебных курсов по общей, возрастной, семейной, пренатальной и перинатальной психологии.
Внедрение результатов. Теоретические и экспериментальные результаты исследования
обсуждались на методических семинарах Департамента Психологии Молдавского Государственного
Университета и на международных научных конференциях. Также полученные данные были
использованы при подготовке просветительской и консультационной работе в лицее «Васил Левски».
Содержание
- 1.1.Репродуктивные установки как социально-психологический феномен
- 1.2.Психологические детерминанты репродуктивных установок
- 1.2.1. Особенности самоотношения личности
- 1.2.2. Понятие личностной зрелости в психологической науке
- 1.2.3. Определение понятия ценностных ориентаций
- 1.2.4. Психологические исследования представлений о материнстве
- 1.3. Выводы к главе 1
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ДЕТЕРМИНАНТ РЕПРОДУКТИВНЫХ УСТАНОВОК У ДЕВУШЕК И МОЛОДЫХ ЖЕНЩИН
- 2.1 Организация и методология исследования
- 2.2 Выявление особенностей репродуктивных установок у девушек и молодых женщин
- 2.3 Анализ психологических детерминант у девушек и молодых женщин
- 2.4 Исследование взаимосвязи репродуктивных установок и психологических детерминант у девушек и молодых женщин
- 2.5 Сравнительный анализ результатов у девушек и молодых женщин с высоким и низким уровнями репродуктивных установок
- 2.6 Выводы к главе 2
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ УСТАНОВОК У ДЕВУШЕК В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
- 3.1.Общая характеристика программы тренинга по развитию психологических детерминант репродуктивных установок у девушек
- 3.2. Результаты применения программы тренинга по развитию психологических детерминант репродуктивных установок у девушек
- 3.3.Оценка эффективности программы психологического тренинга
- 3.4.Выводы к главе 3
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
ДЕКЛАРАЦИЯ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Официальные оппоненты
- Angela Potâng
доктор, доцент, Государственный Университет Молдовы - Diana Antoci
доктор, доцент - Larisa Siniţaru
доктор, доцент
Члены Ученого Совета
- Zinaida Bolea, председатель
доктор, доцент - Jana Racu,
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Angela Potâng,
доктор, доцент, Государственный Университет Молдовы - Diana Antoci,
доктор, доцент - Larisa Siniţaru,
доктор, доцент - Oxana Paladi , секретарь
доктор, доцент
Диссертации
На рассмотрении [1] :
- Особенности жизнестойкости и социально-психологической идентичности личности при разных типах восприятия доходов
22 декабря 2022
Архив диссертаций:
