Система образования как фактор интеграции национальных меньшинств в израильское общество
|
СтатусДиссертация была зашищена 7 апреля 2023 в ученом совете и находится на рассмотрении в Национальном Совете.Автореферат – 0.63 Mb / на румынском – 0.59 Mb / на английскомДиссертацияCZU 37.014(569.4)(043.3)
|
Ключевые слова
меньшинство, общество бедуинов, израильское общество, система образования, национальная политика, местное самоуправление. Политика образованияАннотация
Система образования как фактор интеграции национальных меньшинств в израильское общество. Политика образования», диссертация на соискание ученой степени кандидата политических наук, Кишинэу, 2023 г.
Структура диссертации: Работа состоит из введения, трех глав, выводы и рекомендации. Три главы включают 6 таблиц и 16 рисунков. Объём работы - 148 стр., а список литературы составлен из 251 источников. Основные тезисы диссертации изложены в 17 статьях, опубликованных в научных журналах в Молдове, Израиле и в сборниках научных статьей международных конференций.
Ключевые слова: меньшинство, общество бедуинов, израильское общество, система образования, национальная политика, местное самоуправление.
Области исследования: политические науки.
Цель научного исследования: анализ политики образования Израиля в отношении процессов интеграции меньшинств в систему образования и в последствии в израильском обществе. Основное внимание в исследовании уделяется бедуинскому обществу. Автор исходит из многогранности междисциплинарного анализа вопросов интеграции меньшинств в систему образования.
Задачи исследования: редакция концепции социальной интеграции посредством воспитания; актуализация политики интеграции национальных меньшинств так как это происходит в разных странах; исторический подход к образовательной системе Израиля по отношению к меньшинствам; изложение применённых методов в рассмотрении политики образовательной интеграции как фактор национальной поддержки народов меньшинств; анализ образовательной политики с учётом расширения пространства и воспитательной среды среди меньшинств Израеля; междисциплинарный анализ эффектов интеграции в образовательной системе представителей меньшинств, особенно бедуинского населения; анализ успешных моделей интеграции меньшинств в образователей системе, в государственных учреждениях; создание рекомендаций относительно интеграции бедуинских меньшинств в образовательной системе и в государственных учреждениях, в целях улучшения их интеграции в израильское общество.
Научная проблема исследования: координация правительственных факторов и политики в области образования, направленную на интеграцию меньшинств в Израиле, чтобы улучшить междисциплинарную государственную программу образования и обучения, чтобы способствовать устойчивому развитию израильского общества и изменить образ страны на международной арене.
Научная новизна диссертации проявляется в выделение проблем образования и включения в образовательной системе представителей бедуинского общества; в анализе механизмов использования государственных инвестиций, с целью развития физической и человеческой инфраструктуры для расширения интеграции меньшинств в систему израильского образования. Эта интеграция укрепит статус бедуинского общества, что приведет к его социально-экономической интеграции в израильское общество.
Теоретическое значение работы состоит в предложении инновационной и актуальной политики, основанной на многомерном стратегическом анализе, направленной на интеграцию меньшинств в израильское общество. Для политики в области образования автор считает главным найти фундаментальные и достижимые компоненты и факторы, которые будут способствовать лучшей интеграции бедуинского меньшинства в систему образования и обучения, продвигать и расширять возможности членов общества и находить правильные пути социальной и экономической интеграции рабочей силы в местном обществе, в израильское общество. Кроме того, предлагается всеобъемлющий план увеличения инвестиций в общество меньшинств с упором на оптимальную образовательную и социальную интеграцию
Официальные оппоненты
- Serghei Sprincean
доктор хабилитат, доцент - Gabriela GOUDENHOOFT
doctor în filosofie, conferențiar universitar, Universitatea din Oradea, România
Члены Ученого Совета
- Svetlana Cebotari , председатель
доктор хабилитат, доцент - Serghei Sprincean ,
доктор хабилитат, доцент - Petru Furtună,
доктор, доцент - Ludmila Roşca,
доктор хабилитат, доцент - Gabriela GOUDENHOOFT
doctor în filosofie, conferențiar universitar, Universitatea din Oradea, România
Диссертации
На рассмотрении [1] :
- Политика противодействия торговле людьми на примере Республики Молдова и Европейского Союза
24 июня 2021
Архив диссертаций:
