|
СтатусДиссертация была зашищена 1 декабря 2008Утверждена Национальным Советом 22 января 2009 Автореферат![]() ДиссертацияCZU 658.012.4:316.772 (478) (043)316.772:658.012.4 (478) (043)
|
Основной целью данного исследования является комплексное изучение убеждающей коммуникации и её роли в управленческой деятельности на промышленных предприятиях Республики Молдова. В работе проанали- зированы и определены такие понятия как коммуникация, убеждение и убеждающая управленческая коммуникация, аргументация и демонстрация. Предложена парадигма управленческой коммуникации, которая объясняет принцип осуществления этого сложного процесса, а также проанализированы функции, цели и условия его осуществления.
Особое внимание уделяется убеждению, его понятийным аспектам и этическим перспективам, убеждающей управленческой коммуникации и её влиянию на служащих, основным аспектам управленческого убеждения – аргументации и демонстрации. Подчёркнута также роль последних в изменении отношений, убеждений и поведения служащих, в достижении назначенных целей.
В целях усовершенствования убеждающей управленческой деятельности автор синтезировал и предложил серию принципов, условий, критериев, моделей, методов, законов, стратегий и тактик убеждения.
На основе сравнительно-практического анализа была отмечена эффектив- ная реализация процесса убеждающей коммуникации на нескольких промышленных предприятиях Р. Молдова. Как результат, были выделены слабые и сильные стороны касательно коммуникации и управленческого убеждения, некоторые принципы/ факторы/ обстоятельства, которые приводят к затруднениям в данном процессе. Предложены стратегические направления стимулирования и улучшения процесса убеждающей коммуникации и даны практические рекомендации, которые положительно повлияют на управленческую и организационную деятельность.
Результаты данного исследования имеют теоретический, методо-
логический, концептуальный характер и могут быть использованы как
экономическими агентами, организациями для усовершенствования органи-
зационной и коммуникативной среды, для привития и усовершенствования
умений и навыков убеждающей коммуникации у служащих, для разрешения
проблем, связанных с убеждающей коммуникации, так и учебными
заведениями – в процессе преподавания дисциплин по управленческой
коммуникации. Также, результаты могут быть использованы в дальнейших
исследованиях данной области.
На рассмотрении [5] :
Архив диссертаций: