Формирование професисонального медицинского языка у студентов медицинских колледжей
|
СтатусДиссертация была зашищена 28 декабря 2007Утверждена Национальным Советом 28 февраля 2008 Автореферат – 0.40 Mb / на румынскомДиссертацияCZU 81’276.6:61(043.2)
1.19 Mb /
на румынском164 страниц |
Ключевые слова
Речевая независимость, „профессиональное двуязычие”, терминологическое поле, навыки общения, речевые навыки, языковое воспитание, воспитание профессиональному медицинскому языку, экономия речевых средств, плавность речи, языковая интеллигентность, речевая интеллигентность, народный медицинский язык, профессиональный медицинский язык, термин, терминология, специальная терминологияАннотация
Результаты исследования выявили у студентов медицинских колледжей несоответствующий предстоящей практической деятельности професиональный язык, формирование которого вызвано неблагоприятной социо-лингвистической средой, a также неадекватными условиями профессионального начального медицинского обучения, которые не соответствуют общим и специальным задачам по преобретению речевых профессиональных навыков общения.
Речевые изъяны студентов были сгруппированы по основным проблемам в соответствии с законами и принципами культурного и профессионального общения, нормами литературного языка. Вначале профессионального общения не выявляются первоначальные речевые навыки и навыки общения.
Профессиональное обучение не предусматривает педагогически направленные специальные действия по преобретению речевых профессиональных навыков общения для их использования в дальнейшей практической деятельности.
На основании исследований современных принципов человеческого общения, вообще, и профессионального общения, в частности, a также в результате изучения профессионального общения в медицинских солледжах, автор разработал теоретическую модель обучения профессиональному медицинскому языку.
Экспериментально были выявлены настоящие речевые навыки и навыки общения студентов, условия, влияющие факторы и отношения студентов и преподавателей к вопросу о преобретении речевых профессиональных навыков общения.
На этом основании, a также в результате обучающего эксперимента, были обоснованы принципы преобретения речевых профессиональных навыков общения, выведены и анализированы сформированные у студентов языковые достижения, сформулированы практические рекомендации по улучшению речевых профессиональных навыков общения студентов медицинских колледжей по преобретению профессионального культурного языка и практическому общению в медицинской области, a также по консультированию преподавателей и медицинских работников
Официальные оппоненты
- Viorica Goraş-Postică
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Laurenţiu Şoitu
dr. şt. ed., dr. filos., prof. univ, Institutul de Educaţie Continuă, Iaşi, Români
Диссертации
На рассмотрении [12] :
- Формирование художественных ценностей у студентов в процессе хореографической подготовки в вузе
17 марта 2023 - Исторические традиции школьного театра в Румынии
15 марта 2023 - Социально-профессиональная гармонизация в индивидуализации способов воспитания взрослых
14 марта 2023 - Comunicarea persuasivă ca strategie de rezolvare a conflictelor ȋn mediul școlar
3 марта 2023 - Potențialul educației tehnologice în formarea preadolescenților pentru rolul de părinte responsabil
28 февраля 2023 - Психолого-педагогические особенности развития критического мышления у младших школьников
24 февраля 2023 - Формирование межкультурной компетенции учащихся средней школы
24 февраля 2023 - Valorile pedagogice ale dezvoltării atitudinii nonconflictuale a studenților din perspectiva integrării profesionale
8 декабря 2022 - Теоретические и методологические основы развития духовного интеллекта у преподавателей вузов
7 сентября 2022 - Actualitatea pedagogiei formativ - organiciste a lui G.G. Antonescu
2 сентября 2022 - Психолого-педагогические основы развития учебной мотивации у арабских лицеистов Израиля
22 декабря 2021 - Теоретические и методологические ориентиры уменьшения агрессии в израильских вузах в Израиле
22 декабря 2021
Архив диссертаций:
