Formarea ritmului de activitate motrică la studenţii facultăţilor de educaţie fizică şi sport în cadrul conţinutului adaptat al disciplinei "educaţia ritmico-muzicală"
|
СтатусДиссертация была зашищена 26 апреля 2005Утверждена Национальным Советом 23 июня 2005 Автореферат – 0.34 Mb / на румынском |
Аннотация
В рамках данного исследования осуществленна разработка проблемы
формирования ритма двигательной деятельности, направленная на
совершенствование профессионально-педагогической подготовки учителя
физического воспитания.
На основе теоретического изучения проблемы, аналитико-
синтетического проектирования, социологического опроса и эмпирических
исследований была определена оптимальная ритмоструктурная организация
двигательной деятельности учителя в рамках таких дисциплин как гимнастика,
легкая атлетика, волейбол, гандбол, а также структура и содержание
программы формирования ритма двигательной деятельности у студентов
факультетов физического воспитания и спорта.
Использование разработанной методики по реализации программы
поэтапной подготовки в учебно-воспитательном процессе дисциплин
„Музыкально-ритмическое воспитание”, „Гимнастика”, „Легкая атлетика”,
„Волейбол”, „Гандбол” позволило повысить уровень теоретической и
практической подготовленности студентов.
Результаты проведенного педагогического формирующего эксперимента
позволяют судить об эффективности разработанной нами методики,
реализованной в рамках 56 часов в I и II семестрах первого года обучения.
Показатели уровня развития личностных качеств (чувство темпо-ритма,
двигательная, слуховая и зрительная память, координация), которые лежат в
основе ритмических субструктур двигательной деятельности, у студентов
экспериментальной группы существенно отличаются от показателей студентов
контрольной группы и в дальнейшем влияют на успешность усвоения
материала практических дисциплин, что было подтверждено в сравнительном
анализе оценок успеваемости по завершении V семестра обучения.
Материалы настоящего исследования могут быть использованны в
учебно-воспитательном процессе факультетов физического воспитания и
спорта, на факультетах повышения квалификации учителей, а также в других
педагогических учреждениях.
Официальные оппоненты
- Ion Carp
доктор, профессор, Государственный университет физического воспитания и спорта - Marcu Vasile
doctor în pedagogie, profesor universitar, Universitatea din Oradea, România
Диссертации
На рассмотрении [11] :
- Развитие ловкости у юниоров 12-13 лет в зависимости от специфики игрового амплуа
7 апреля 2023 - Развитие психомоторных способностей военнослужащих средствами восточных единоборств
17 марта 2023 - Развитие силовых способностей в гандболе высших достижений на уровне сениоров
12 января 2023 - Эффективность урока физического воспитания на свежем воздухе в среднем цикле образования с применением средств гандбола
12 января 2023 - Технология использования средств гимнастики на этапе базовой подготовки дзюдоистов 13-15 лет
28 декабря 2022 - Влияние подвижных игр на уровень психомоторного развития и социальную интеграцию учащихся с КЭС в начальном цикле
2 ноября 2022 - Специальная физическая подготовка в женском регби 7
31 октября 2022 - Кинетопрофилактика нарушения осанки у учащихся начальной школы с помощью кинетотерапевтических методов
28 октября 2022 - Кинетотерапия при ожирении у школьников начальных классов
28 октября 2022 - Адаптация детей 3-6 лет в системе рекреативно-оздоровительного плавания
30 ноября 2021 - Формирование профессионально-прикладных компетенций у студентов профиля «Начальное образование» в содержании курса «Молдавские народные подвижные игры»
8 июля 2021
Архив диссертаций:
