|
СтатусДиссертация была зашищена 28 декабря 2022 в ученом совете и находится на рассмотрении в Национальном Совете.Автореферат![]() ДиссертацияCZU 796.015.2 + 796.853.23796.41+796.853.23
|
Структура работы: введение, 3 главы, выводы и рекомендации, библиография 227 источников, 7 приложений, 136 страниц основного текста, 45 рисунков, 29 таблиц. Полученные результаты опубликованы в 9 научных работах.
Цель исследования состоит в модернизации спортивной тренировки посредством выявления эффективности технологии применения средств гимнастики в основном этапе подготовки дзюдоистов 13-15-летнего возраста для достижения высоких спортивных результатов.
Задачи исследования: 1. Теоретическое и практическое обоснование дидактической технологии применения специфических средств в тренировочном процессе спортивных видов борьбы, посредством изучения и анализа специальной литературы. 2. Установить экспериментально-методологическую ценность технологии спортивной тренировки основного этапа подготовки дзюдоистов возрастной категории U – 13-15 лет. 3. Разработка структуры и содержания экспериментальной модели технологии использования средств гимнастики в тренировочном процессе на этапе базовой подготовки дзюдоистов 13-15 лет. 4. Экспериментальная аргументация эффективности структуры и содержания технологии внедрения средств гимнастики в основном этапе подготовки дзюдоистов 13-15-летнего возраста для достижения высоких физических и психических результатов.
Научная новизна и оригинальность работы заключается в разработке и научной аргументации технологии применения структуры и содержания упражнений средств гимнастики в различные мезоциклы тренировочного процесса основного этапа подготовки дзюдоистов. Установлено и доказано значение и эффективность средств гимнастики для развития сомато-функциональных, двигательно-чувственных восприятий и психологических особенностей дзюдоистов 13-15 лет для достижения высоких физических и психологических способностей.
Актуальная научная проблема высокой значимости заключается в создание системы использования средств гимнастики в основном этапе тренировочного процесса в дзю-до, что привело к установлению эффективности технологии подготовки спортсменов 13-15 лет для достижения высокого технико-тактического мастерства в дзюдо и в личных психомоторных способностей.
Теоретическая значимость настоящего исследования заключается в аргументации эффективности технологии внедрения структуры и содержания развития двигательных способностей, психомоторных и психологических особенностей посредством применения средств гимнастики в основном этапе тренировочного процесса юных дзюдоистов 13-15 лет.
Практическая значимость работы заключается в возможности внедрения и практического применения экспериментальной разработанной программы дидактической технологии сосредоточенной на подготовке дзюдоистов 13-15 лет. Полученные результаты способствуют дополнению теоретических и практических сведений по эффективному планированию и управлению спортивной тренировки в борьбе дзюдо, направленной на повышение функциональных возможностей организма обеспечивающих высокий уровень двигательной активности.
Внедрение научных результатов. Результаты исследования были внедрены в учебно-тренировочный процесс дзюдоистов спортивной школы №2 Кагула, Спортивных школ городов Леова, Кантемира, Чимишлии, Республиканский лицей интернат спортивного профиля и Государственного университета физического воспитания и спорта.
На рассмотрении [10] :
Архив диссертаций: