română | русский | english

Autor: Manole Vergil Gradul: doctor în medicină Specialitatea:  14.00.07 - Igienă Anul: 2022 Conducător ştiinţific: Ion Bahnarel doctor habilitat, profesor universitar Consultant ştiinţific: Alexandru Voloc doctor habilitat, profesor universitar Instituţia: Agenţia Naţională pentru Sănătate Publică (ANSP)

Statut Teza a fost susţinută pe 16 septembrie 2022 în CSS şi aprobată de CNAA pe 25 noiembrie 2022 Autoreferat – 0.57 Mb / în română Teza CZU 613.955:314.622.4(478-22)(043.2) 7.51 Mb / în română 183 pagini

Cuvinte Cheie

Adnotare

Structura tezei: întroducere, 4 capitole, concluzii generale, recomandări practice, bibliografie din 165 titluri, 123 pag. de text de bază cu 30 figuri, 27 tabele și 12 anexe. Rezultatele sunt publicate în 17 lucrări științifice.

Domeniul de studiu: igienă.

Scopul lucrării: Evaluarea stării de sănătate a elevilor din familiile temporar dezintegrate din localitățile rurale și elaborarea recomandărilor de diminuare a consecinţelor migarției asupra acestora.

Obiectivele: Evaluarea comparativă a morbidității elevilor din familiile temporar dezintegrate și complete. Estimarea particularităților dezvoltării fizice a elevilor selectați în studiu. Cuantificarea factorilor de risc determinanți ai sănătății al elevilor din familiile temporar dezintegrate și complete. Evaluarea cunoștințelor, aptitudinilor și practicilor sanogene la elevii din familiile temporar dezintegrate și complete, și elaborarea măsurilor specifice de diminuare a impactului fenomenului migrației.

Noutatea științifică şi originalitatea lucrării: În premieră s-a realizat un studiu ştiinţific al stării de sănătate a elevilor din familiile temporar dezintegrate din localitățile rurale în relaţie cu determinantele comportamentale şi sociale. Au fost cuantificaţi factorii principali comportamentali şi sociali cu impact negativ asupra organismului elevilor din cadrul instituţiilor preuniversitare din localitățile rurale. Au fost evidențiați factorii de risc asupra stării de sănătate a elevilor din familiile temporar dezintegrate. S-au argumentat ştiinţific acţiunile adecvate de fortificare a sănătăţii elevilor prin educaţia pentru sănătate şi formarea de competențe a unui mod sănătos de viaţă.

Problema științifică soluționată: Au fost obținute date originale privind starea de sănătate a elevilor din familiile temporar dezintegrate în relaţie cu determinantele comportamentale şi sociale. Ştiinţific au fost argumentate măsurile adecvate de fortificare a sănătăţii elevilor prin educaţia pentru sănătate şi formarea unui mod sănătos de viaţă.

Semnificația teoretică: Studiul a evidențiat diferența dintre elevii din familiile dezintegrate şi elevii din familiile complete din localitățile rurale privind starea de sănătate în rezultatul examenelor medicale comlexe, adresabilității la punctele medicale ale instituțiilor preuniversitare, abseintismul elevilor pe caz de boală, dezvoltarea fizică cît și factorii de risc (condițiile de instruire, alimentație, habitație, comportamentali). Rezultatele obținute pot servi ca suport în activitatea pedagogică, cît și pentru studenți, rezidenți și doctoranzi.

Valoarea aplicativă a lucrării: Au fost obținute rezultate importante pentru medicina practică (Centrele de Sănătate Publică, Centrelor de Sănătate și Centre ale Medicilor de Familie, etc.) referitoare la sănătatea elevilor din familiile temporar dezintegrate din localitățile rurale. A fost stabilit un sistem de informare și instruire a populaţiei şi în special a elevilor, părinţilor şi pedagogilor. Rezultatele lucrării pot servi ca punct de reper pentru specialiştii serviciului de sănătate publică şi profesorilor şcolari în elaborarea măsurilor de fortificare a stării de sănătate prin promovarea modului sănătos de viaţă în şcoală.

Implementarea rezultatelor științifice: La nivel naţional: Aprobarea unui model de promovare a sănătăţii în şcoală. La nivelul serviciului de sănătate publică şi instituţii de învăţământ preuniversitar: Elaborarea unui suport didactic pentru specialiştii CSP, profesorii şcolari şi a lucrătorilor medicali din instituţiile preuniversitare la compartimentul educaţie pentru sănătate şi promovarea modului sănătos de viaţă în şcoală. Elaborarea instrumentelor de evaluare a cunoştinţelor, aptitudinilor şi practicilor sanogene la elevi. La nivel individual: Elaborarea recomandărilor privind diminuarea impactului determinantelor comportamentale şi sociale asupra sănătății elevilor prin formarea la ei a cunoştinţelor, aptitudinilor şi deprinderilor favorabile sănătăţii.

Cuprins

Referenţi Oficiali

• Fiodor Grejdeanu
  doctor habilitat, profesor universitar
• Iurie Pînzaru
  doctor, conferenţiar universitar

Membrii Consiliului Ştiintific

• Constantin Spînu, preşedinte
  doctor habilitat, profesor universitar
• Ovidiu Tafuni , secretar
  doctor, conferenţiar universitar
• Grigore Friptuleac, membru
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie "Nicolae Testemiţanu"
• Liuba Coreţchi , membru
  doctor habilitat, profesor cercetător
• Vladimir Bernic , membru
  doctor, conferenţiar cercetător

 Teze

În examinare [1] :

• Fortificarea sănătății populației cu riscuri metabolice crescute
  12 ianuarie 2023

Arhiva tezelor:
Selectaţi anul2022 [4]2019 [1]2018 [5]2016 [1]2012 [1]2011 [1]2010 [3]2009 [3]2007 [1]

[...] Acte Normative