română | русский | english

Autor: Ciungu Petre Gradul: doctor în economie Specialitatea:  08.00.05 - Economie şi management (în ramură) Anul: 2009 Conducător ştiinţific: Nicolae Ţâu doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea Liberă Internaţională din Moldova Instituţia:

Statut Teza a fost susţinută pe 28 noiembrie 2008 în CSS şi aprobată de CNAA pe 22 ianuarie 2009 Autoreferat – 1.04 Mb / în română Teza CZU 373 : 005 (498 + 4 ) (043.2 ) =135.1 C55 10.39 Mb / în română 0 pagini

Cuvinte Cheie

Adnotare

În condiţiile actuale ale dezvoltării societăţii , se constată tot mai intens că , principalul argument al dezvoltării economiei îl constituie cunoaşterea , că singura sursă reală de putere de acum înainte va fi cererea de noi cunoştinţe . Astfel, în această societate a cunoaşterii , oamenii trebuie să înveţe dinainte de a intra pe piaţa muncii , prin şcoală, trecând prin treptele formării profesionale iniţiale şi apoi prin cele ale formării continue, adaptându-se subsistemelor educaţiei permanente.

Apare foarte clar, care este locul învăţământului în acest context şi rolul managementului unităţilor de învăţământ preuniversitar , precum şi modul în care se implică şi este afectată şcoala şi conducerea ei de prefacerile societăţii actuale.

Studiile întreprinse de autor , relevă, cu prioritate rolul deciziilor în activitatea de conducere şi ele ţin de competenţa administraţiei şcolilor şi, deci pregătirea managerilor din învăţământul preuniversitar, şi nu numai, necesită aplicarea celor mai noi rezultate din domeniul ştiinţelor, din experienţa profesorilor etc.

Pentru realizarea aderării procesului educaţional preuniversitar al României la exigenţele Uniunii Europene este necesară pregătirea unor cadre didactice performante, este necesară pregătirea elevilor , absolvenţilor învăţământului preuniversitar, ca şi cea a adulţilor , astfel încât aceştia să fie capabili să rezolve problemele societăţii în condiţiile unei economii concurenţiale de piaţă.

Fiecare treaptă de învăţământ este realizată printr-o concepţie unitară de formare şi perfecţionare a procesului didactic, pentru ridicarea nivelului de instruire a absolvenţilor liceului şi învăţământului tehnic şi profesional, în toate aspectele sale.

Utilizarea managementului strategic la nivelul organizaţiilor educaţionale, permite adaptarea organizaţiei la modificările rapide ale mediului, anticiparea acestora sau chiar generarea lor.

Scopul tezei constă în elaborarea unor mijloace organizatorice privind conducerea învăţământului preuniversitar în condiţiile integrării şi globalizării economice .Investigaţiile autorului au urmărit realizarea acestui scop, stabilind concretizarea esenţei funcţiilor managerilor organizaţiilor educaţionale, rolul acestora în organizarea şi conducerea unităţilor de învăţământ, de dezvoltarea relaţiilor cu comunitatea, privitor la cerinţele pieţei muncii în condiţiile dezvoltării economiei de piaţă, argumentarea propunerilor în baza practicii mondiale referitoare la formele organizaţionale şi conţinutul pregătirii tinerilor şi adulţilor în condiţiile actuale din România. Structura tezei este determinată de obiectivele şi sarcinile lucrării şi cuprinde trei capitole, fiecare capitol fiind divizat în mai multe paragrafe în care sunt expuse cele mai importante aspecte ale temei lucrării.

Cuprins

Referenţi Oficiali

• Alexandru Onofrei
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat din Moldova
• Veaceslav Ioniţă
  doctor, conferenţiar universitar

Membrii Consiliului Ştiintific

• Natalia Burlacu, preşedinte
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea Liberă Internaţională din Moldova
• Olga Blagorazumnaia, secretar
  doctor, conferenţiar universitar, Universitatea Liberă Internaţională din Moldova
• Larisa Bugaian, membru
  doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea Tehnică a Moldovei
• Aurelia Tomşa, membru
  doctor, conferenţiar universitar
• Marian Jalencu,
  doctor, conferenţiar universitar, Universitatea de Stat din Moldova

 Teze

În examinare [5] :

• Impactul fondurilor europene asupra dezvoltării rurale în România
  25 februarie 2023
• Eficientizarea proceselor și instrumentelor manageriale în cadrul unitaților spitalicești
  21 ianuarie 2023
• Managementul sustenabilității universităților prin valorificarea potențialului uman în contextul schimbărilor inovaționale
  12 ianuarie 2023
• Strategii de management în instituțiile sistemului de sănătate
  19 decembrie 2022
• Impactul managementului proiectelor în dezvoltarea socio - economica a spa?iului rural din Republica Moldova
  26 mai 2022

Arhiva tezelor:
Selectaţi anul2023 [1]2022 [6]2021 [10]2020 [4]2019 [15]2018 [20]2017 [9]2016 [14]2015 [10]2013 [1]2012 [7]2011 [12]2010 [13]2009 [16]2008 [14]2007 [19]2006 [14]2005 [20]

[...] Acte Normative