Dezvoltarea capacităţilor de coordonare a handbaliştilor seniori în cadrul antrenamentului individualizat, în dependenţă de postul de joc
|
StatutTeza a fost susţinută pe 14 octombrie 2004 în CSSşi aprobată de CNAA pe 23 decembrie 2004 Autoreferat – 0.57 Mb / în română |
Cuvinte Cheie
handbalişti seniori, antrenament sportiv, antrenament individualizat, posturi de joc, calităţi motrice, capacităţi de coordonare, pregătire fizică, pregătire tehnică, documente de planificareAdnotare
Cercetările efectuate sunt destinate optimizării procesului de antrenament al handbaliştilor de performanţă în baza dezvoltării capacităţilor de coordonare, în dependenţă de postul de joc.
Analiza literaturii de specialitate, precum şi a opiniilor specialiştilor din domeniu, scoate în evidenţă faptul că perfecţionarea calităţilor motrice (inclusiv a capacităţilor de coordonare) în procesul de pregătire a handbaliştilor de performanţă se înfăptuieşte global fără a se ţine cont de particularităţile individuale şi de postul de joc al acestora. În urma cercetărilor efectuate s-a elaborat un program de pregătire a handbaliştilor de performanţă bazat pe dezvoltarea diferenţiată a capacităţilor de coordonare, în dependenţă de postul de joc. Programul dat a fost aplicat pe sportivii grupei experimentale pe parcursul unui an competiţional în cadrul Diviziei A din campionatul României.
Aplicarea programului experimental a contribuit la sporirea esenţială a indicilor de bază în pregătirea handbaliştilor grupei experimentale, comparativ cu indicii grupei martor care şi-a desfăşurat activitatea sportivă conform planurilor şi programelor tradiţionale a cluburilor sportive.
Analizând rezultatele experimentului pedagogic, constatăm faptul că sportivii grupei experimentale au fost superiori faţă de cei din grupa martor, nu numai la indicii dezvoltării capacităţilor de coordonare, ci şi la indicii motrici şi tehnici, evoluând mult mai eficient în campionatul naţional de handbal.
Rezultatele cercetărilor pot fi utilizate în calitate de
recomandări practice pentru antrenorii cluburilor sportive,
precum şi în procesul de instruire al studenţilor din instituţiile de
profil, la specializarea „handbal”.
Cuprins
- 1.1. Bazele teoretico-metodice ale individualizării antrenamentului sportiv
- 1.2. Tendinţe contemporane privind tratarea dezvoltării capacităţilor de coordonare în educaţie fizică şi sport
- 1.3. Bazele teoretico-metodice privind antrenamentul sportiv contemporan
- 1.4. Aspecte de bază privind perfecţionarea antrenamentului sportiv în handbalul contemporan
CAPITOLUL 2. Metodele şi organizarea cercetării
- 2.1. Metodele cercetării
- 2.2. Organizarea cercetării
- 2.3. Aprobarea şi aplicarea datelor cercetării
CAPITOLUL 3. Aprecierea nivelului pregătirii fizice, tehnice şi a potenţialului de coordonare a handbaliştilor seniori, în dependenţă de postul de joc
- 3.1. Rezultatele opiniilor specialiştilor privind pregătirea handbaliştilor de performanţă
- 3.2. Analiza indicilor pregătirii fizice şi tehnice a handbaliştilor seniori
- 3.3. Aprecierea nivelului de dezvoltare al capacităţilor de coordonare a handbaliştilor de performanţă
- 3.4. Clasificarea capacităţilor de coordonare în jocul de handbal
CAPITOLUL 4. Argumentarea experimentală a eficacităţii dezvoltării capacităţilor de coordonare în cadrul antrenamentului sportiv individualizat al handbaliştilor seniori
- 4.1. Structura şi conţinutul organizării şi desfăşurării experimentului pedagogic
- 4.2. Analiza indicilor pregătirii motrice în cadrul antrenamentului sportiv al handbaliştilor seniori
- 4.3. Dinamica indicilor pregătirii tehnice a handbaliştilor seniori încadraţi în experimentul pedagogic
- 4.4. Dezvoltarea capacităţilor de coordonare a handbaliştilor seniori în cadrul antrenamentului sportiv individualizat
Referenţi Oficiali
- Ioan Negulescu
doctor în educaţie fizică şi sport, profesor universitar, Academia Naţională de Educaţie Fizică şi Sport, Bucureşti, România - Alexandru Acsinte
doctor în biologie, conferenţiar universitar, Universitatea din Bacău, România
Teze
În examinare [11] :
- Dezvoltarea îndemânării la fotbaliștii de 12-13 ani în funcție de specificul postului de joc
7 aprilie 2023 - Dezvoltarea capacită?ilor psihomotrice ale studen?ilor militari prin mijloacele artelor marţiale
17 martie 2023 - Dezvoltarea capacităţii de forţă în handbalul de performanţă la nivel de seniori
12 ianuarie 2023 - Eficienţa lecţiei de educaţie fizică în aer liber în ciclul gimnazial prin aplicarea mijloacelor din handbal, teză de doctor în ştiinţe ale educației
12 ianuarie 2023 - Tehnologia utilizării mijloacelor gimnasticii la etapa pregătirii de bază a judocanilor de 13-15 ani
28 decembrie 2022 - Influenţa jocurilor de mişcare asupra nivelului dezvoltării psihomotrice şi integrării sociale a elevilor cu ces din ciclul primar
2 noiembrie 2022 - Pregătirea fizică specifică în jocul de rugby 7 feminin
31 octombrie 2022 - Kinetoprofilaxia deficiențelor de atitudine a elevilor claselor primare prin metode kinetoterapeutice
28 octombrie 2022 - Kinetoterapia în obezitate la elevii din clasele primare
28 octombrie 2022 - Adaptarea copiilor de 3-6 ani în cadrul înotului recreativ și asanativ
30 noiembrie 2021 - Formarea competențelor profesionale aplicative la studenții profilului Educația primară în conținutul cursului Jocuri dinamice moldovenești
8 iulie 2021
Arhiva tezelor:
Acte Normative
