Formarea competenţelor cognitive la elevii claselor liceale în cadrul disciplinei „Pregătire sportivă teoretică”
|
StatutTeza a fost susţinută pe 29 mai 2015 în CSSşi aprobată de CNAA pe 7 octombrie 2015 Autoreferat – 0.55 Mb / în românăTezaCZU 37.03 + 796.077.5.
|
Cuvinte Cheie
pregătire sportivă teoretică, curriculă şcolară, competenţe cognitive, strategii didactice, metoda simbolurilor grafice, metoda operaţiilor matematice, clase licealeAdnotare
Structura tezei: introducere, 3 capitole, concluzii generale şi recomandări, bibliografie din 302 titluri, 15 anexe, 131 pagini text de bază, 45 figuri, 24 tabele. Rezultatele obţinute sunt publicate în 16 lucrări ştiinţifice.
Domeniul de studiu: pedagogie.
Scopul cercetării constă în formarea competenţelor cognitive la elevii claselor liceale la disciplina „Pregătire sportivă teoretică”, în cadrul procesului didactic.
Obiectivele cercetării vizează: 1. Abordarea teoretică a problemei care vizează procesul de formare a cunoştinţelor de pe poziţii psiho-pedagogice, anatomo-fiziologice şi teoretico-practice. 2. Aprecierea nivelului de dezvoltare a capacităţilor cognitive, prin testarea elevilor claselor cu program sportiv la diferite discipline şcolare. 3. Elaborarea conţinutului programei de cercetare în vederea formării competenţelor cognitive conform metodologiei experimentale în cadrul pregătirii sportive teoretice. 4. Fundamentarea experimentală şi argumentarea metodicii de formare a competenţelor cognitive în pregătirea sportivă teoretică a elevilor din liceele cu profil sportiv prin intermediul metodelor simbolurilor grafice şi a operaţiilor matematice.
Noutatea şi originalitatea ştiinţifică constă în elaborarea şi implementarea în procesul didactic, ca metode de predare-învăţare-evaluare a disciplinei „Pregătire sportivă teoretică” a metodelor simbolurilor grafice şi a operaţiilor matematice.
Problema ştiinţifică importantă soluţionată în domeniul cercetat a vizat modalităţile prin care elevii din liceele cu program sportiv îşi pot forma şi dezvolta arsenalul competenţelor cognitive de care trebuie să dispună pentru a-şi eficientiza acţiunile, atât în sala de clasă, cât şi în antrenamente şi competiţii.
Semnificaţia teoretică a lucrării rezidă din ilustrarea în termeni reali, obiectivi, a specificului actual de organizare a învăţământului în contextul „Pregătirii sportive teoretice”.
Valoarea aplicativă a lucrării reiese din spectrul larg pe care-l pot îmbrăca metodele simbolurilor grafice şi a operaţiilor matematice, în toate etapele didactice şi la diferite discipline şcolare.
Implementarea rezultatelor ştiinţifice. Rezultatele cercetării au fost aplicate în cadrul Liceului cu Program Sportiv Suceava, la clasele la care s-a desfăşurat experimentul pedagogic, în anii şcolari 2009-2010 şi 2010-2011.
Referenţi Oficiali
- Teodor Grimalschi
doctor, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport - Ghervan Petru
doctor în ştiinţe pedagogice, profesor universitar, Universitatea „Ştefan cel Mare”, Suceava, România
Membrii Consiliului Ştiintific
- Veaceslav Manolachi, preşedinte
doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport - Lazari Povestca, secretar
doctor, conferenţiar universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport - Viorel Dorgan, membru
doctor habilitat, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport - Sergiu Danail, membru
doctor, profesor universitar, Universitatea de Stat de Educaţie Fizica şi Sport - Dragu Mircea,membru
doctor în ştiinţe pedagogice, profesor universitar, Universitatea „Dunărea de Jos”, Galaţi, România
Teze
În examinare [11] :
- Dezvoltarea îndemânării la fotbaliștii de 12-13 ani în funcție de specificul postului de joc
7 aprilie 2023 - Dezvoltarea capacită?ilor psihomotrice ale studen?ilor militari prin mijloacele artelor marţiale
17 martie 2023 - Dezvoltarea capacităţii de forţă în handbalul de performanţă la nivel de seniori
12 ianuarie 2023 - Eficienţa lecţiei de educaţie fizică în aer liber în ciclul gimnazial prin aplicarea mijloacelor din handbal, teză de doctor în ştiinţe ale educației
12 ianuarie 2023 - Tehnologia utilizării mijloacelor gimnasticii la etapa pregătirii de bază a judocanilor de 13-15 ani
28 decembrie 2022 - Influenţa jocurilor de mişcare asupra nivelului dezvoltării psihomotrice şi integrării sociale a elevilor cu ces din ciclul primar
2 noiembrie 2022 - Pregătirea fizică specifică în jocul de rugby 7 feminin
31 octombrie 2022 - Kinetoprofilaxia deficiențelor de atitudine a elevilor claselor primare prin metode kinetoterapeutice
28 octombrie 2022 - Kinetoterapia în obezitate la elevii din clasele primare
28 octombrie 2022 - Adaptarea copiilor de 3-6 ani în cadrul înotului recreativ și asanativ
30 noiembrie 2021 - Formarea competențelor profesionale aplicative la studenții profilului Educația primară în conținutul cursului Jocuri dinamice moldovenești
8 iulie 2021
Arhiva tezelor:
Acte Normative
