Andriţchi Viorica, доктор хабилитат, профессор
|
Диссертации на рассмотрении [3]
| Ст | Тема | Специальность | Организация | Роль | Дата защиты |
| D | Психолого-педагогические основы развития учебной мотивации у арабских лицеистов Израиля | 13.00.01 | Государственный Университ... | член УС руководитель Platon Carolina |
22.12.2021 |
| DH | Valorile pedagogice ale dezvoltării atitudinii nonconflictuale a studenților din perspectiva integrării profesionale | 13.00.01 | Кишинёвский Государственн... | член УС консультант Callo Tatiana |
08.12.2022 |
| D | Социально-профессиональная гармонизация в индивидуализации способов воспитания взрослых | 13.00.01 | Кишинёвский Государственн... | член УС руководитель Ţvircun Victor |
14.03.2023 |
Утвержденные диссертации [2]
| Ст | Тема | Специальность | Организация | Роль | Дата утверждения |
| D | Oценка компетентности в начальном образовании | 13.00.01 | Институт педагогических н... | руководитель | 31.07.2020 |
| D | Этика менеджмента в школьном учреждении | 13.00.01 | Институт педагогических н... | руководитель | 28.02.2020 |
Официальный оппонент
Andriţchi Viorica был официальным оппонентом для 9 диссертаций.
- Педагогические основы формирования личной эффективности у взрослых членов семьи
26 февраля 2021 - Тайм-менеджмент в целях эффективной деятельности образовательного учреждения
9 июля 2019 - Роль маркетинговых компетенций в продвижении спортивных услуг
11 мая 2018 - Теоретические и праксиологические основы формирующе-развивающей среды вуза в контексте интеграции научной, учебной и внеучебной деятельности
11 мая 2018 - Формирование и развитие управленческой культуры в дошкольном учреждении
28 декабря 2016 - Педагогические основы обучения и подготовки учителей к работе в малокомплектных классах
15 ноября 2016 - Развитие профессиональной идентичности начинающих преподавателей посредством наставничествa
6 октября 2016 - Влияние психосоциального и педагогического контекста на мотивацию обучения у арабских студентов будущих учителей из арабских и смешанных колледжей Израиля
5 июля 2016 - Педагогические основы воспитания использования средств массовой информации младшими школьниками посредством сотрудничества школы и семьи
24 февраля 2015
Член Ученного Совета
член УС: 3 диссертаций, член УС: 30 диссертаций
- Дискурсивный подход к художественному тексту в развитии коммуникативной компетенции на английском языке студентов-филологов
21 декабря 2022, член УС - Методика изучения в высшем образовании технологий защиты информации и информационной безопасности
30 сентября 2022, член УС - Профессиональная этнопедагогическая подготовка учителя
1 марта 2022, член УС - Концептуальные координаты национальной системы подготовки водителей транспортных средств
4 октября 2021, член УС - Педагогические основы формирования личной эффективности у взрослых членов семьи
26 февраля 2021, член УС - Педагогические основы обучения иностранным языкам в дошкольном образовании Диссертация на соискание степени доктора педагогики
23 декабря 2020, член УС - Тайм-менеджемент в контексте автономного обучения студентов
30 октября 2020, член УС - Применение информационных и коммуникационных технологий в формировании музыкальных компетенций у учащихся раннего подросткового возраста
28 февраля 2020, член УС - Формированиe нравсвенных отношений у детей в условиях семьи
6 декабря 2019, член УС - Формирование компетенции self-менеджмента учебной деятельности студентов
6 декабря 2019, член УС - Коммуникативно-дидактический подход к формированию дидактической компетенции студентов педагогического факультета
6 декабря 2019, член УС - Психологопедагогические основы формирования отношения к учению у учащихся младшего школьного возраста через индивидуализацию и дифференциацию обучения
27 сентября 2019, член УС - Менеджмент тьюторских программ для инклюзии учащихся с эмоциональными и поведенческими нарушениями в общеобразовательную школу
9 июля 2019, член УС - Динамика учебной мотивации младших школьников из Израиля (арабский сектор)
9 июля 2019, член УС - Непрерывная подготовка преподавателей в соответствии с потребностями профессионального развития
9 июля 2019, член УС - Взаимосвязь формирования компетенции чтения, письма и лингвистической у школьников младшего возраста
15 марта 2019, член УС - Подготовка учителей в условиях парадигмы личностноориентированного обучения
23 ноября 2018, член УС - Повышение эффективности самовоспитания младших школьников в контексте психопедагогического консультирования семьи
23 ноября 2018, член УС - Психологические основы формирования профессионального мышления врача
23 ноября 2018, член УС - Формирование переговорной образовательной компетенции менеджера предуниверситетского обучения
11 мая 2018, член УС - Психолого-педагогические и социально-культурные условия развития профессиональной приверженности и удовлетворенности преподавателей хореографии
15 ноября 2016, член УС - Формирование культуры педагогического оценивания
15 ноября 2016, член УС - Влияние стиля руководства школьного инспектора на эффективность преподавания математики в израильских начальных классах
6 октября 2016, член УС - Повышение квалификации учителей на основе взаимосвязи личностных и институционных потребностей
6 октября 2016, член УС - Повышение эффективности управления процессом профессиональной подготовки педагогических кадров на основе информационной системы
5 июля 2016, член УС - Менеджмент университетского куррикулума в контексте институциональной автономии
5 июля 2016, член УС - Педагогические условия формирования мотивации учения у студентов в области педагогики
25 февраля 2016, член УС - Переосмысление начальной подготовки учителя
7 октября 2015, член УС - Обучениe навыкaм принятия решений по внедрению инноваций менеджерaми в школьном образовании
13 февраля 2014, член УС - Педагогические и управленческие основы развития учреждений дополнительного образования в Республике Молдова
5 октября 2011, член УС - Процесс принятия менеджерского решения как фактор профессионального развития дидактических кадров
18 июня 2009, член УС - Психопедагогические основания демократического стиля управления на уровне детских дошкольных учреждений
23 октября 2008, член УС - Роман М Садовяну «Братья Ждерь» как модель непрерывного воспитания
19 июня 2008, член УС
Связи
- Silistraru Nicolae / 19 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет - Cuzneţov Larisa / 17 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Patraşcu Dumitru / 18 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Cojocaru Victoria / 16 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет - Goraş-Postică Viorica / 13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Guţu Vladimir / 14 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Cojocaru Vasile / 12 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Garştea Nina / 11 диссертаций
доктор, доцент - Platon Carolina / 9 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Şevciuc Maia / 10 диссертаций
доктор, доцент, Государственный Университет Молдовы - Baciu Sergiu / 12 диссертаций
доктор хабилитат, доцент - Borozan Maia / 10 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет - Panico Vasile / 11 диссертаций
доктор, профессор, Тираспольский государственный университет - Dandara Otilia / 9 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Mîsliţchi Valentina / 9 диссертаций
доктор, доцент
