Cuzneţov Larisa, доктор хабилитат, профессор
|
Диссертации на рассмотрении [4]
| Ст | Тема | Специальность | Организация | Роль | Дата защиты |
| D | Психолого-педагогические основы развития учебной мотивации у арабских лицеистов Израиля | 13.00.01 | Государственный Университ... | оппонент руководитель Platon Carolina |
22.12.2021 |
| D | Теоретические и методологические ориентиры уменьшения агрессии в израильских вузах в Израиле | 13.00.01 | Государственный Университ... | оппонент руководитель Bodrug-Lungu Valentina |
22.12.2021 |
| DH | Valorile pedagogice ale dezvoltării atitudinii nonconflictuale a studenților din perspectiva integrării profesionale | 13.00.01 | Кишинёвский Государственн... | член УС консультант Callo Tatiana |
08.12.2022 |
| D | Социально-профессиональная гармонизация в индивидуализации способов воспитания взрослых | 13.00.01 | Кишинёвский Государственн... | оппонент руководитель Ţvircun Victor |
14.03.2023 |
Утвержденные диссертации [15]
Официальный оппонент
Cuzneţov Larisa был официальным оппонентом для 14 диссертаций.
- Особенности рефлексии и личностной зрелости у молодых людей с разным переживанием одиночества
28 апреля 2022 - Теоретические и методологические основы для формирования климатической устойчивости у подростков
23 декабря 2020 - Этика менеджмента в школьном учреждении
28 февраля 2020 - Формирование компетенции межличностного общения доктор-пациент в медицинской практике
6 декабря 2019 - Формированиe нравсвенных отношений у детей в условиях семьи
6 декабря 2019 - Аксиологические возможности хореографического искусства в формировании ценностных ориентаций у студентов художественных факультетов
9 июля 2019 - Молдавская свадьба - образец создания семейной пары
25 января 2019 - Теоретические и Методологические подходы к экологическому воспитанию в начальных школах арабского сектора Израиля
23 марта 2017 - Психологопедагогические условия и методы адаптации детей детского сада к начальной школе, диссертация доктора педагогических наук,
6 октября 2016 - Психолого-педагогические основы дифференциации и индивидуализации проектирования педагогического процесса в рамках начального профессионального образования
3 июня 2016 - Воспитание функционального отношения к своему здоровью у детей старшего дошкольного возраста
21 апреля 2016 - Ценностные ориентаций в профессиональном образовании
7 октября 2015 - Теоретические и методологические основы формирования компетенции психопедагогического консультирования у студентов
7 октября 2015 - Теория и методология гендерного образования
1 октября 2009
Член Ученного Совета
член УС: 5 диссертаций, член УС: 27 диссертаций
- Efficiency of interpersonal communication in primary school children
24 февраля 2023, член УС - Педагогические основы музейного воспитания лицеистов в процессе сотрудничества школа-семья-общество
22 декабря 2022, член УС - Особенности рефлексии и личностной зрелости у молодых людей с разным переживанием одиночества
28 апреля 2022, член УС - Eficientizarea procesului de predare- învaţare a limbii engleze medicale prin intermediul materialelor autentice
28 апреля 2022, член УС - Психопедагогические основы преодоления школьного абсентеизма
26 ноября 2021, член УС - Педагогические основы формирования личной эффективности у взрослых членов семьи
26 февраля 2021, член УС - Тайм-менеджемент в контексте автономного обучения студентов
30 октября 2020, член УС - Методология развития компетенции прагматической коммуникации при изучении итальянского языка с использованием средств массовой информации
27 сентября 2019, член УС - Эпистемологические основы анализа педагогической терминологии из перспективы информатики
27 сентября 2019, член УС - Тайм-менеджмент в целях эффективной деятельности образовательного учреждения
9 июля 2019, член УС - Динамика учебной мотивации младших школьников из Израиля (арабский сектор)
9 июля 2019, член УС - Особенности взаимодействия академической тревожности и когнитивных стилей у студентов
23 ноября 2018, член УС - Социальное представление современной семьи в Республике Молдова.
23 ноября 2018, член УС - Развитие эмпатии в подростковом возрасте
23 ноября 2018, член УС - Психологические механизмы снижения последствий экономической миграции на семейную систему Республики Молдовы.
23 ноября 2018, член УС - Преемственность в формировании геометрических представлений на дошкольной и начальной ступенях образования
11 мая 2018, член УС - Формирование у дошкольников аксиологической направленности с
точки зрения этнопедагогики семьи
31 мая 2017, член УС - Концептуальные основы сетизации в методологии протекста
31 мая 2017, член УС - Нарушения коммуникации в семьях, длительное время проживающих в районах ракетных обстрелов в Израиле
16 февраля 2017, член УС - Развитие профессиональной идентичности начинающих преподавателей посредством наставничествa
6 октября 2016, член УС - Эпистемологические основы нормативности педагогических наук
6 октября 2016, член УС - Повышение эффективности управления процессом профессиональной подготовки педагогических кадров на основе информационной системы
5 июля 2016, член УС - Реализация новой программы точных наук в гендерной перспективе
3 июня 2016, член УС - Особенности взаимосвязи между самооценкой и уровнем притязаний у молодѐжи.
25 февраля 2016, член УС - Методология менеджмента по обеспечению превентивных мер по предупреждению преждевременного ухода учащихся из лицеев Израиля, арабский сектор
25 февраля 2016, член УС - Формирование педагогической толерантности учителей
19 ноября 2015, член УС - Формирование межкультурной компетенции студентов-филологов
9 октября 2014, член УС - Участие самосознания в системе личностных ценностей подростков.
22 декабря 2011, член УС - Теория и методология развития эмоциональной культуры преподавателей
8 июля 2011, член УС - Формирование компетенции восприятия литературных текстов детьми старшего дошкольного возраста
24 февраля 2011, член УС - Теория и методика инновационного трансфера в высшем образовании
23 декабря 2010, член УС - Психологические особенности самоактуализации женщин среднего возраста
5 июля 2010, член УС
Связи
- Goraş-Postică Viorica / 22 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Platon Carolina / 21 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Tolstaia Svetlana / 14 диссертаций
доктор, доцент - Bodrug-Lungu Valentina / 13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор - Cojocaru Victoria / 18 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет - Andriţchi Viorica / 17 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Институт педагогических наук - Panico Vasile / 11 диссертаций
доктор, профессор, Тираспольский государственный университет - Guţu Vladimir / 17 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Silistraru Nicolae / 16 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет - Şevciuc Maia / 12 диссертаций
доктор, доцент, Государственный Университет Молдовы - Dandara Otilia / 10 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы - Cojocaru Vasile / 13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Patraşcu Dumitru / 13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ - Bucun Nicolae / 12 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Институт педагогических наук - Borozan Maia / 12 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет
